Запись от: @svitlana-stupnikova

↑

Відеоконференція в 8.15

Тема програми: Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних

 Тема уроку: Графічний аналіз рядів даних.

ПРАКТИЧНА РОБОТА

Спочатку згадаємо, Як будувати діаграми

 

ХІД РОБОТИ: 

1.Завантажити Microsoft Excel.

2.Створити таблицю Рівень навчальних досягнень, в якій повинні бути графи: Пізвище та ініціали, Початковий, Середній, Достатній, Високий.

3.Заповнити цю таблицю для чотирьох учнів, вказавши в першому стовпці прізвище учнів, а в інших – кількість предметів, які учнень засвоїв на відповідному рівні.

4.Побудувати діаграму швидким способом за Достатній і Високий рівні знань.

5.За допомогою майстра діаграм побудувати діаграму, у якій відображаються прізвища учнів, рівень знань при цьому вказується назва діаграми “Рівень знань учнів”. Діаграму розмістити на робочому листі праворуч таблиці.

6.Побудувати кругову діаграму для першого учня, на якій необхідно вказати рівеь та його долю (в відсотках).

Діаграму розмістити на окремому аркуші діаграм.

7.Зберегти роботу у файлі під власним прізвищем.

 

Домашнє завдання: надіслати сформований файл у вайбер або на пошту sssvetastupnikova@gmail.com